Taller sobre Educación Sexual Integral: “Conociendo nuestro cuerpo”
Área: Ciencias Naturales
Grado: 7º
Nivel: Primario
Cantidad de alumnos: 56 alumnos divididos en tres secciones.

Fundamentación
En  necesario avanzar sobre el conocimiento de los cambios biológicos y sociales que experimentan los chicos /as que recorren los últimos años de la escuela primaria. El conocimiento acerca de lo que viven en la pubertad y  la pre adolescencia favorece el desarrollo de actitudes y hábitos saludables y responsables vinculados a la conciencia del propio cuerpo, a la comprensión y el dominio de las emociones y también la forma de relacionarse con los demás. 

CONTENIDOS:

• El conocimiento de los procesos humanos vinculados con el crecimiento, desarrollo y maduración.
• El avance en el proceso del reconocimiento del cuerpo y sus distintas partes.
• Identificación de las particularidades y diferencias anatómica y fisiológica entre varones y mujeres, en las diferentes etapas evolutivas. 

Actividades:
• Observar el  vídeo: "Que me está pasando"
• Comentaremos que les está pasando a los niños/as, confeccionando un cuadro en el pizarrón
• Pensamos: ¿Cuál fue la primera señal en tu cuerpo que ya comienza a cambiar?
                          ¿Qué sensaciones, sentimientos te provocaron?

• Registrar por escrito todos los cambios que fuiste notando en vos. Redactarlo como si estuvieras escribiendo tu diario intimo. 
• Expresarán oralmente:
¿Cómo se sintieron recordando está experiencia?
¿Lo compartieron con algún familiar o compañero u otro adulto?
• Formar grupos de tres alumnos para redactar una historia acerca de un niño o niña que está experimentando cambios en su cuerpo, en sus emociones.
• Para presentar la historia podrán hacerlo de dos formas:

• Realizar una presentación en power point utilizando imágenes relacionadas y luego subirlas a una presentación slideshare
• Utilizar una aplicación voki donde seleccionarán un avatar para que cuente la historia que han escrito. Ese avatar deberá representar a la niña/o adolescente.
• Seleccionaremos  dos  presentaciones y las subiremos al blogs de la escuela . 

Recursos a utilizar:

·         Vídeos, imágenes, procesador de texto, computadoras.

·         internet

Herramientas de la web...presentaciones slideshare

Caracteres sexuales aparato reproductor from Monica Aedo

¿QUE ES?

Es un espacio gratuito donde los usuarios pueden enviar presentaciones Power Point u Open Office, que luego quedan almacenadas en formato Flash para ser visualizadas en online. Es una opción interesante para compartir, ver, intercambiar y socializar presentaciones, tanto nuestras, como de otros autores en la red. Admite archivos de hasta 20 Mb de peso, sin transiciones entre diapositivas.

¿PARA QUE SIRVE?

Esta aplicación de web 2.0 es muy útil, puesto que nos permite administrar una cuenta donde archivar, publicar y difundir muestras presentaciones. Los beneficios de este servicio radican en la alternativa de compartirlas sin necesidad de adjuntar archivos pesados en nuestros mails, publicarlos en un sitio web o blog .

Aplicaciones en la red 2.0

APARTO REPRODUCTOR

NOS CONECTAMOS Y APRENDEMOS

Nivel Educativo: Nivel Primario

Área: Lengua

Destinatarios: Alumnos de  5° y de segundo ciclo de E.D.J.A Nº 12

Temas:

ü Producción escrita: Cuento Fantástico

ü Apertura y uso de blogs

Fundamentación

Pensar en proyectos con blogs es un modo de alentar a los estudiantes en prácticas intencionales y reflexivas de comunicación: requiere que articulen ideas, analicen diferentes perspectivas, teorías e investigaciones,  las publiquen para una audiencia amplia ofreciendo un espacio para el debate y el diálogo.

Utilizar  las nuevas tecnologías, apropiándonos de ellas como herramienta para imaginar nuevos entornos de trabajo, nuevas actividades de aprendizaje, nuevas propuestas de enseñanza creando proyectos que se acerquen a la educación que deseamos construir en nuestras aulas.

La inclusión de los Blogs como propuesta pedagógica,  es fundamental  para aprender a ser reflexivos y críticos. Su estructura modular permite personalizar este espacio según la intención, los objetivos y las necesidades de cada uno, es decir el sentido con el cual vamos construyendo el espacio, tanto docentes como alumnos.

Consideramos que su incorporación  es beneficiosa,  ya que su creación es gratuita y libre.

      Propósitos:

ü Propiciar la visita de diferentes blogs educativo por parte de los alumnos para conocer su estructura y temática.

ü Incorporar el blogs como una herramienta de trabajo que nos permita  publicar  las producciones escritas realizadas por los alumnos.

ü Incentivar la lectura de  blogs realizados por los alumnos para enriquecer sus  producciones y hacer aportes significativos.

      Actividades

ü Visualización de imágenes en el blogs del docente para la elección de algunas de ellas y la realización  de la producción escrita.

ü Apertura de un  blogs en parejas para publicar la producción del cuento fantástico.

ü Visitar los blogs de los demás compañeros para realizar aportes. 

Compartiendo experiencias..

Experiencias de este tipo encontramos en el blogs...que nos permiten conocer como utilizan las tic en el aula..

Explorando el Blogs conectate..

Recorriendo el blogs " Conectate elegi,mira, descarga" encontré unos vídeos interesantes relacionados con el uso de las tics en las escuelas y la visión de los alumnos con respecto a la escuela que quieren, a los docentes que necesitan.

Análisis del Blogs Educativo

El blogs que seleccione  es: CONECTATE, Elegí. mirá y descargá/ conectate.gov.ar

•  Los motivos de elecciones que  este espacio permite el acceso a materiales educativos del programa Conectar Igualdad,  se puede acceder y descargar gratuitamente materiales educativos. Además posibilita el acceso a series y micros del Canal  Encuentro y Pakapaka.

El portal incluye propuestas como series de televisión, clips temáticos, documentales, docu-ficciones, producciones para chicos y chicas, jóvenes y adultos, así como recursos para trabajar en el aula y en otros ámbitos educativos, todos ellos con una característica en común: el lenguaje audiovisual.

En este blogs podemos encontrar temas relacionados con: historia, ciencia y tecnología, deporte, arte y cultura, ciencias sociales, juventud, infancia.

Al recorrer el blogs se puede apreciar que las herramientas que se utilizan son: videos, imágenes, diferentes enlaces que permiten el acceso a diferentes presentaciones.

Constituido como un servicio gratuito, ofrece material que permite compartir sus contenidos en redes sociales o verlos –gracias a su posibilidad de descarga– en cualquier momento y tantas veces como el usuario lo requiera. Dichos contenidos se actualizarán periódicamente e incluirán los materiales más pedidos por los usuarios a través de la web.

Es un blogs institucional, destinados a docentes  y alumnos.