Área: Ciencias Naturales
Grado: 7º
Nivel: Primario
Cantidad de alumnos: 56 alumnos divididos en tres secciones.
Fundamentación
En necesario avanzar sobre el conocimiento de los cambios biológicos y sociales que experimentan los chicos /as que recorren los últimos años de la escuela primaria. El conocimiento acerca de lo que viven en la pubertad y la pre adolescencia favorece el desarrollo de actitudes y hábitos saludables y responsables vinculados a la conciencia del propio cuerpo, a la comprensión y el dominio de las emociones y también la forma de relacionarse con los demás.
CONTENIDOS:
- El conocimiento de los procesos humanos vinculados con el crecimiento, desarrollo y maduración.
- El avance en el proceso del reconocimiento del cuerpo y sus distintas partes.
- Identificación de las particularidades y diferencias anatómica y fisiológica entre varones y mujeres, en las diferentes etapas evolutivas.
Actividades:
• Observar el vídeo: "Que me está pasando"
• Comentaremos que les está pasando a los niños/as, confeccionando un cuadro en el pizarrón
• Pensamos: ¿Cuál fue la primera señal en tu cuerpo que ya comienza a cambiar?
¿Qué sensaciones, sentimientos te provocaron?
• Registrar por escrito todos los cambios que fuiste notando en vos. Redactarlo como si estuvieras escribiendo tu diario intimo.
• Expresarán oralmente:
¿Cómo se sintieron recordando está experiencia?
¿Lo compartieron con algún familiar o compañero u otro adulto?
• Formar grupos de tres alumnos para redactar una historia acerca de un niño o niña que está experimentando cambios en su cuerpo, en sus emociones.
• Para presentar la historia podrán hacerlo de dos formas:
- Realizar una presentación en power point utilizando imágenes relacionadas y luego subirlas a una presentación slideshare
- Utilizar una aplicación voki donde seleccionarán un avatar para que cuente la historia que han escrito. Ese avatar deberá representar a la niña/o adolescente.
- Seleccionaremos dos presentaciones y las subiremos al blogs de la escuela .
Recursos
a utilizar:
· Vídeos, imágenes, procesador de texto,
computadoras.
·
internet
