Taller sobre Educación Sexual Integral: “Conociendo nuestro cuerpo”
Área: Ciencias Naturales
Grado: 7º
Nivel: Primario
Cantidad de alumnos: 56 alumnos divididos en tres secciones.

Fundamentación
En  necesario avanzar sobre el conocimiento de los cambios biológicos y sociales que experimentan los chicos /as que recorren los últimos años de la escuela primaria. El conocimiento acerca de lo que viven en la pubertad y  la pre adolescencia favorece el desarrollo de actitudes y hábitos saludables y responsables vinculados a la conciencia del propio cuerpo, a la comprensión y el dominio de las emociones y también la forma de relacionarse con los demás. 

CONTENIDOS:

• El conocimiento de los procesos humanos vinculados con el crecimiento, desarrollo y maduración.
• El avance en el proceso del reconocimiento del cuerpo y sus distintas partes.
• Identificación de las particularidades y diferencias anatómica y fisiológica entre varones y mujeres, en las diferentes etapas evolutivas. 

Actividades:
• Observar el  vídeo: "Que me está pasando"
• Comentaremos que les está pasando a los niños/as, confeccionando un cuadro en el pizarrón
• Pensamos: ¿Cuál fue la primera señal en tu cuerpo que ya comienza a cambiar?
                          ¿Qué sensaciones, sentimientos te provocaron?

• Registrar por escrito todos los cambios que fuiste notando en vos. Redactarlo como si estuvieras escribiendo tu diario intimo. 
• Expresarán oralmente:
¿Cómo se sintieron recordando está experiencia?
¿Lo compartieron con algún familiar o compañero u otro adulto?
• Formar grupos de tres alumnos para redactar una historia acerca de un niño o niña que está experimentando cambios en su cuerpo, en sus emociones.
• Para presentar la historia podrán hacerlo de dos formas:

• Realizar una presentación en power point utilizando imágenes relacionadas y luego subirlas a una presentación slideshare
• Utilizar una aplicación voki donde seleccionarán un avatar para que cuente la historia que han escrito. Ese avatar deberá representar a la niña/o adolescente.
• Seleccionaremos  dos  presentaciones y las subiremos al blogs de la escuela . 

Recursos a utilizar:

·         Vídeos, imágenes, procesador de texto, computadoras.

·         internet